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在不同賽場(chǎng)，拼出一流風(fēng)采
答好“強(qiáng)國(guó)建設(shè)，高校何為”的廣西答卷
中國(guó)工程院院士、廣西大學(xué)教授 王雙飛
廣西高峰學(xué)科，是堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，全面落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，聚焦國(guó)家和廣西重大需求，在若干優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域形成全國(guó)乃至全球有影響力的學(xué)科高地。廣西依托獨(dú)特的資源稟賦，聚力打造有色金屬及關(guān)鍵金屬材料、林產(chǎn)加工及紙業(yè)、食品加工等在內(nèi)的制造業(yè)十大支柱產(chǎn)業(yè)，為高?！芭史濉碧峁┝俗钌詈竦耐寥篮妥钫鎸?shí)的課題。
因此，我們要構(gòu)建特色鮮明與優(yōu)勢(shì)顯著的廣西高峰學(xué)科體系?？梢钥吹剑珔^(qū)高校通過(guò)差異化定位、錯(cuò)位發(fā)展與協(xié)同推進(jìn)，在各自?xún)?yōu)勢(shì)領(lǐng)域持續(xù)攀升，形成“各有高峰、相互支撐、整體躍升”的學(xué)科發(fā)展格局。如廣西大學(xué)作為自治區(qū)“雙一流”建設(shè)的重要力量，在世界一流學(xué)科建設(shè)與培育方面具有較好基礎(chǔ)，在建設(shè)土木工程世界一流學(xué)科的同時(shí)，應(yīng)重點(diǎn)培育輕工技術(shù)與工程等與我區(qū)產(chǎn)業(yè)緊密相關(guān)的優(yōu)勢(shì)學(xué)科，使其成為世界一流學(xué)科；廣西中醫(yī)藥大學(xué)應(yīng)依托壯瑤醫(yī)藥資源打造壯瑤醫(yī)特色學(xué)科；桂林電子科技大學(xué)應(yīng)通過(guò)推動(dòng)傳統(tǒng)制造業(yè)數(shù)字化、智能化，發(fā)展人工智能學(xué)科；廣西科技大學(xué)應(yīng)依托新能源汽車(chē)領(lǐng)域優(yōu)勢(shì)推動(dòng)新能源相關(guān)學(xué)科建設(shè)。通過(guò)學(xué)科與學(xué)校之間的有機(jī)銜接，形成整體協(xié)同優(yōu)勢(shì)，使廣西高峰學(xué)科在服務(wù)特色產(chǎn)業(yè)中實(shí)現(xiàn)結(jié)構(gòu)優(yōu)化與質(zhì)量提升。
具體而言，廣西高峰學(xué)科建設(shè)應(yīng)當(dāng)強(qiáng)化資源整合、打造高端科研平臺(tái)、鍛造高水平團(tuán)隊(duì)、謀劃國(guó)家重大項(xiàng)目，聚力實(shí)現(xiàn)關(guān)鍵領(lǐng)域突破，以高峰引領(lǐng)整體躍升，為廣西高質(zhì)量發(fā)展提供科技支撐和人才支撐。
第一，強(qiáng)化資源整合推動(dòng)高峰學(xué)科發(fā)展。廣西高校內(nèi)部與高校之間要打破學(xué)校與學(xué)科壁壘，推動(dòng)跨學(xué)校與跨學(xué)科交叉融合，整合區(qū)外高校與科研院所的學(xué)科資源，組建創(chuàng)新聯(lián)合體，形成分工明確、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的協(xié)同創(chuàng)新體系，服務(wù)廣西重點(diǎn)支柱產(chǎn)業(yè)。如廣西大學(xué)正在積極推進(jìn)建設(shè)的國(guó)際造紙創(chuàng)新研究院，將整合廣西大學(xué)和區(qū)內(nèi)外高校、科研院所及國(guó)內(nèi)外有影響力的造紙企業(yè)，形成“產(chǎn)學(xué)研用”深度融合、協(xié)同攻關(guān)的創(chuàng)新機(jī)制，服務(wù)林漿紙全產(chǎn)業(yè)鏈高質(zhì)量發(fā)展，推動(dòng)輕工技術(shù)與工程高峰學(xué)科建設(shè)。與此同時(shí)，校企聯(lián)動(dòng)助力高峰學(xué)科發(fā)展，鼓勵(lì)龍頭企業(yè)深度參與高峰學(xué)科建設(shè)，推動(dòng)校企共建聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室等科研平臺(tái)，支持校企聯(lián)合承擔(dān)科研項(xiàng)目，鼓勵(lì)企業(yè)參與學(xué)科發(fā)展規(guī)劃，推動(dòng)學(xué)科課程設(shè)置、研究方向和人才培養(yǎng)目標(biāo)與產(chǎn)業(yè)實(shí)際需求緊密對(duì)接，實(shí)現(xiàn)教育與產(chǎn)業(yè)的深度融合。
第二，加快高端平臺(tái)建設(shè)促進(jìn)高峰學(xué)科發(fā)展。高峰學(xué)科要積極參與廣西實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，與龍頭企業(yè)共建特色鮮明、功能清晰的科技創(chuàng)新平臺(tái)；同時(shí)積極謀劃和申報(bào)國(guó)家級(jí)創(chuàng)新平臺(tái)，提升廣西在國(guó)家科技創(chuàng)新體系中的地位和話(huà)語(yǔ)權(quán)。
第三，建設(shè)高端人才隊(duì)伍支撐高峰學(xué)科發(fā)展。堅(jiān)持高端人才自主培育為主、精準(zhǔn)引進(jìn)為輔，加快培養(yǎng)學(xué)術(shù)領(lǐng)軍人才和青年拔尖人才，構(gòu)建結(jié)構(gòu)合理、梯隊(duì)銜接的創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)體系。把學(xué)科優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為育人優(yōu)勢(shì)，強(qiáng)化科研反哺教學(xué)，推進(jìn)產(chǎn)教融合模式創(chuàng)新。培養(yǎng)具有創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和國(guó)際視野的高層次專(zhuān)業(yè)人才，使高峰學(xué)科成為廣西高端人才集聚與培養(yǎng)的陣地。
第四，承擔(dān)國(guó)家級(jí)科研項(xiàng)目帶動(dòng)高峰學(xué)科發(fā)展。圍繞廣西優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)和關(guān)鍵領(lǐng)域，組織優(yōu)勢(shì)力量攻關(guān)國(guó)家級(jí)重大科研任務(wù)，提高承擔(dān)國(guó)家級(jí)項(xiàng)目的能力和數(shù)量。通過(guò)重大任務(wù)牽引，推動(dòng)核心技術(shù)突破和標(biāo)志性成果產(chǎn)出，在國(guó)家層面形成具有廣西特色的創(chuàng)新成果和技術(shù)品牌。
