6月4日，2023年度青年教師助講培養考核啟動會在教1-511召開，副校長沈月琴出席會議并講話，考核組全體專家，人事處，教務處，質控中心、教發中心負責人，各學院教學副院長，教學督導等參加了本次活動。
沈月琴要求，一要充分認識青年教師教學發展的重要性和迫切性。近三年引進教師489人，教學能力亟待提升，是審核評估專家組關注的重點問題之一，面臨很大挑戰。需要整體謀劃并調整相關政策，構建“三環聯動”的教師教學發展體系。二要深化實施青年教師助講培養制度，幫助年輕教師走上講臺、站穩講臺。在助講培養過程中要注重青年教師四個方面能力的培養，一是了解教育教學理念；二是理解教學內容；三是掌握教學基本技能；四是創新教學方式方法。她同時要求，要強化青年教師助講培養的全過程管理和考核評估，遵循產出導向，注重實際效果，不斷創新培養與考核方法，助力教師成長。
啟動會上，教發中心負責人詳細介紹了青年教師助講培養情況和要求。專家組代表、校督導組組長胡云江分享了自己多年教學指導與考核經驗，并作表態發言。
青年教師是我校教師隊伍的主力軍，實施青年教師助講培養是加快青年教師專業成長的一個重要途徑。學校一直高度重視青年教師助講培養，通過部門協同、校院聯動支撐青年教師發展；教發中心科學制定培養方案，開展形式多樣的教師發展活動，助力每一位青年教師走上講臺、站穩講臺。
此次青年教師助講培養考核將作為“本科教學開放月”的一項重要活動，鼓勵全校教師線上線下觀摩學習。
（教發中心 黃陳躍）
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